用爱诠释“长大后我就成了你”

       11月初的云南鲁甸，银杏著秋霜、层林尽染。我们到达的时候天气晴好。鲁甸的山路蜿蜒曲折，每一次拐弯都令人心惊肉跳。相比前几年来说，已经改善了许多，毕竟有些危险路段已经安装上了护栏。

      路边时不时能看到由山上滚落的大石头。种种险象都不禁让人想到：这里的孩子怎么办？她们上学安全吗？会害怕吗？

        此行的第一站是乐红乡乐红中学。五年前初次结缘时，孩子们大多还在各个村小上小学，现在很多都已经成为初中生了。校舍在2014年鲁甸地震后得到重建，在阳光下显得焕然一新。到达校园内时正逢临近放学的时间，我们召集了所有一对一帮扶的孩子一起见面，了解孩子们的近况和需求。

       其中有个男孩手上缠着厚厚的纱布，引起了我们的注意。细问之后才知道孩子放学后帮爷爷割猪草，不小心割伤了手。据说当时血流如注，去医院治疗时缝了十多针。2015年瑜水慈善开始一对一帮扶时，孩子的父亲就已经去世，母亲出走未归，跟着爷爷奶奶一起生活。他的《情况反馈表》个人心愿一栏写着：我希望能考上一个好的高中和大学，让爷爷过上好日子.

       趁太阳还未落山，我们决定先去离学校最近的孩子家里走访。一趟走下来，我们才知道所谓的“最近”，走路还是需要一个小时。因为前几天下过雨，山路上还有很多水洼和泥泞，下坡的时候一不小心就容易摔到，也容易磕到石头或擦伤手掌。

      孩子住的房间里没有灯，也没有书桌，除了简单的炊具可说是家徒四壁。母亲无劳动能力，饱经风霜的父亲看上去与年龄不符的苍老。只能在家务农，基本上只能让家里人吃饱饭。而这样的家庭在我们帮扶的孩子当中并非特例，而是普遍存在的情况。女孩告诉我们说，她喜欢读书，尤其喜欢读鲁迅先生的散文。她想要考上好的高中，希望能有机会上大学。

  本次鲁甸回访，我们共探访分别就读于乐红中学、乐红乡中心学校、龙家湾小学和官寨小学、施初小学、鲁甸一中、鲁甸二中等校一对一帮扶学生三十六名。

  乐红乡中心小学是2014年瑜水慈善爱出发的地方，也是“心温暖”项目去年四月在乐红乡落地的第一站。今年瑜水慈善特聘心理专家团队马丽华教授和帅银花老师给老师们带来了积极心理学的课程培训，启发老师们发现自身和学生的积极心理品质；为5、6年级的学生准备了生动有趣的生命教育课程，团体绘画、团体游戏等活动，并为老师报告的特殊学生进行了多个个案辅导。经济上的资助再加上对学生学习及心理健康的持续关注与支持，以帮助孩子在遭遇重大生活事件后仍能够身心健康地成长。

       回访之旅最后一天下午，我们和中心小学的老师们一起交流时，从黄校长口中得知：瑜水一对一帮扶的学生当中最大的学生已经大学毕业，现如今在鲁甸县城一所相当不错的中学任教。通过老师的“牵线搭桥”，他表示很乐意在业余时间和现已考上鲁甸一中、二中的弟弟妹妹们保持联络和交流，大家在学习上有困惑、有困难的时候可以相互支持、相互帮助。

      曾经在命运的考验下彷徨的少年，已成长为传道授业解惑的老师。

      雾霾消散，接力希望与温暖。

      爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣 ，硕果累累。

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